带着超市去逃难 第20节 (第2/3页)

得倒下大半。她拿出颜色不太鲜艳的毛线，准备教大家织毛衣御寒。

    ??书上写的文绉绉的，照片倒是清楚,?但宣宁也不敢拿出来给大家看，只好一边说一边画一边比划,?寄希望于有哪个心灵手巧的女孩能听懂并还原出来。

    ??看着大家一个个目露茫然，宣宁想起被自己浪费了两团毛线，心有戚戚然。

    ??遇见一样新东西，让人模仿的最好方式是演示一遍。宣宁怀着这样的想法,?自己偷偷买了一些毛线和毛衣针来试，想着等自己学会了再去教大家。

    ??想法是美好的，可现实却很残酷。

    ??一天过去了，两天过去了……直到两团毛线都没逃过打成死结的命运，宣宁拽着自己快被薅秃了的头发，抱着乱七八糟的线团把自己扔在了炕上，终于选择了放弃。

    ??于是就有了今天的广撒网捞天才的一幕。

    ??眼看她寄予厚望的刺绣小能手——绿竹都两眼发晕，手里的毛线缠成了一团，正努力把死结解开。宣宁松了口气，终于摆脱了被毛线缠绕继而自我怀疑的阴影。

    ??她看着绿竹，笑得像个慈祥和善的老奶奶，安慰道：“这个挺难的，一两天也够呛学会，慢慢来，不着急。”

    ??“嗯？”年仅十岁的穗穗一脸茫然地抬起头，举着织得稀稀拉拉全是洞，但也能看出形状的一小块针织品，试图为宣宁正名：“不难啊，宁宁姐姐不是说得很清楚吗？”

    ??宣宁：“……”

    ??别问，问就是扎心。

    ??她看着满屋子的小姑娘“呼啦”一下，围在天才小朋友旁边探讨诀窍。叽叽喳喳的讨论声中，又有几个小姑娘突然醒悟，掌握了正确针法，几下就织出了窄窄的一条。

    ??宣宁孤零零地站在屋子前方，深刻地意识到自己因为手残和大家格格不入，自觉离开了屋子，倚在墙壁上懒洋洋地晒太阳。

    ??学生们还没到变声的年纪，清脆的朗诵声回荡在耳边。来往的人都放轻了动作，也有不少人完成了手里的工作，像宣宁一样站在阳光下，微微侧着耳朵，认认真真地听孩子们学习的声音，听着听着，嘴角不知不觉就弯了起来。

    ??不远处的灶台上，有膀大腰粗的大娘从库房推来一车车粮食，轻轻巧巧提起其中一袋倒进盆里淘洗，准备给护卫队和学校的孩子们做午饭。

    ??远处的空地上，江大正和护卫队员说着什么。似乎单纯用语言说不太清楚，他站起身，冲另一名队员招了招手，两人站在人群中间准备对打。江大看准时机，一个拧身就把人摔在了地上，动作快的让人看不清楚。围观的队员激动的脸色发红，使劲拍着巴掌轰然叫好。

    ??更远处，有伐木队拖来刚砍下的树干回来，学徒急忙拿着工具冲上去处理好，然后放在合适的地方晾晒风干，时不时偷偷回头看一眼。几位木匠坐在阴凉地里，准备把木材处理成各种农具家具，偶尔抬头瞪一眼不老实的学徒，侧一侧身子，挡住视线继续干活。

    ??木匠只有一个来自王家村，其他人都是原本城里的住户，手艺也更好一些。宣宁为了提高他们的工作效率，在众人中征集了一批学徒。一方面是可以帮忙打打下手，另一方面也希望能得到更多的木匠。毕竟现在的木匠还是太少了，多一个人就能多干好几份活。

    ??不过，这些人习惯了把自己的手艺藏着掖着，把学徒当苦力使，想学本事那是万万不能。

    ??教会了徒弟，万一饿死师傅了可怎么办？

    ??自家还有子孙，把压箱底的本事都教给别人了，儿子孙子该靠什么立足？

    ??不是只有他们这样想，而是大环境下，所有手艺人都这么想。他们之中有很多人，当年就是给人做了很久的学徒，挨了师傅不少打，这才学到了本事。现在做了师傅，也原样都还到了跟着自己的学徒身上。

    ??学徒要伺候师傅。这个伺候包括早起的倒夜壶端洗脸水，一天都察言观色把师傅照顾好，到晚上给师傅端洗脚水甚至捏肩捶背，等师傅睡了他们才能歇下。

    ??这也就算了，毕竟在这里，这些其实属于尊师重道的一部分，这个时代很多人对长辈也是这么做的。要从师傅那里学安身立命的本事，平时勤快点也都是应该的。

    ??除此以外，师傅们的脾气一般都不太好。做活时动作稍有不对或者略微慢了，往往就会迎来一顿劈头盖脸的打骂。打完骂完，师傅出完气了，才会指点几句。

    ??宣宁见过几次，捏着鼻子忍了。

    ??王三柱也动不动挨他爹的鞋底子，她虽然对棍棒教育并不赞同，但这种观念在大家心里根深蒂固。观念这种东西，实在不是